Preloader

Отдел Контроля Качества Образования

image-30.jpeg

 

 

Солиев Азизбек Камолдинович  
Должность: Начальник отдела  
Учёная степень: Кандидат технических наук (PhD), доцент  
Время приёма: Ежедневно с 14:00 до 16:00  
Телефон: +998 88 860 56 56  
E-mail:azizbek-0789@umail.uz 

 

Наш девиз

Стать конкурентоспособным высшим учебным заведением, признанным на региональном и международном уровнях, и внести значительный вклад в социально-экономическое развитие региона через подготовку квалифицированных научных кадров.


Основные задачи отдела контроля качества образования

1. Анализ соответствия нормативным документам:

  • Оценка соответствия между Государственными образовательными стандартами (ГОС), квалификационными требованиями, учебными планами, программами и рабочими документами;
  • Адаптация дисциплин и специальностей НамГТУ с учётом региональных потребностей промышленности.

2. Обеспечение образовательного процесса:

  • Мониторинг обеспеченности учебниками, электронными ресурсами, лабораториями и современными техническими средствами;
  • Оценка эффективности цифровой библиотеки и дистанционных образовательных платформ.

3. Оценка знаний и объективность:

  • Обеспечение объективности и прозрачности при оценке знаний студентов;
  • Проведение выборочного контроля проверочных работ и анализ их влияния на качество образования.

4. Мониторинг расписаний и занятий:

  • Оптимизация расписаний занятий, составленных деканатами;
  • Отслеживание посещаемости и качества занятий через системы онлайн-мониторинга.

5. Государственная аттестация и качество выпускников:

  • Оценка уровня знаний выпускников на основе документов итоговой государственной аттестации;
  • Анализ трудоустройства и вовлечённости выпускников в научно-педагогическую деятельность.

6. Внутренняя аттестация и мониторинг качества:

  • Организация внутренней аттестации и подготовка предложений для руководства университета по её результатам;
  • Проведение внутреннего мониторинга на уровне факультетов и кафедр.

7. Кадры и повышение квалификации:

  • Оценка профессиональной квалификации преподавателей;
  • Анализ соответствия их учёных степеней преподаваемым дисциплинам;
  • Расширение возможностей региональных и международных курсов повышения квалификации и онлайн-сертификации.

8. Изучение состояния материально-технической базы:

  • Расширение возможностей учебных лабораторий, технопарков и научно-исследовательских центров;
  • Разработка рекомендаций по внедрению концепций «Зелёные технологии» и «Умный кампус».

9. Практика и интеграция с промышленностью:

  • Организация практики студентов на профильных предприятиях;
  • Укрепление практической интеграции с малым и средним бизнесом, агрокластерами и сферой услуг.

10. Качество образования и социологические опросы:

  • Проведение опросов среди студентов, родителей, преподавателей и работодателей;
  • Разработка предложений по новым образовательным подходам на основе результатов опросов.

11. Международный опыт и рейтинги:

  • Анализ позиций университета в международных рейтингах (QS, THE, Webometrics);
  • Изучение зарубежных систем контроля качества и внедрение эффективных практик.

12. Инновации, тренинги и семинары:

  • Организация тренингов по современным образовательным подходам: AI, STEM, PBL (проектное обучение), модульное обучение;
  • Формирование базы внутренних общественных экспертов и их регулярное привлечение к деятельности.

13. Интеграция науки и производства:

  • Расширение связей между наукой и производством, развитие стартапов и инкубаторов;
  • Разработка стратегий подготовки кадров, соответствующих экономической специализации Наманганского региона.

14. Организация и проведение аккредитационных процессов:

  • Организация аккредитационных процедур и подготовка предложений для руководства университета на основе их результатов;
  • Внутренний мониторинг и оценка образовательных направлений и специальностей, проходящих аккредитацию.