TA'LIM SIFATI NAZORATI BO‘LIMI
Soliyev Azizbek Kamoldinovich
Lavozimi: Bo‘lim boshlig‘i
Ilmiy darajasi: Texnika fanlari bo‘yicha falsafa doktori, dotsent
Qabul vaqti: Har kuni 14:00 dan 16:00 ga qadar
Telefon: +998 88 860 56 56
E-mail: azizbek-0789@umail.uz
Bizning shior.
Hududda va xalqaro miqyosda tan olingan, raqobatbardosh oliy ta’lim muassasasi sifatida shakllanish, hududiy iqtisodiy-ijtimoiy taraqqiyotga ilmiy kadrlar tayyorlash orqali faol hissa qo‘shish.
Ta’lim sifatini nazorat qilish bo‘limining asosiy vazifalari
Normativ hujjatlar asosida muvofiqlikni tahlil qilish:
Davlat ta’lim standartlari (DTS), malaka talablari, o‘quv rejalari, fan dasturlari va ishchi hujjatlarning o‘zaro mosligini baholash;
NamDTUga xos fanlar va ixtisosliklar uchun hududiy sanoat ehtiyojlarini hisobga olib moslashtirish.
Ta’lim jarayonining ta’minlanganligi:
O‘quv adabiyotlari, elektron resurslar, laboratoriyalar va zamonaviy texnik vositalar bilan ta’minlanganlik darajasini monitoring qilish;
Raqamli kutubxona va masofaviy ta’lim platformalari samaradorligini baholash.
Bilim baholash va xolislik:
Talabalar bilimini baholashda xolislik va shaffoflikni ta’minlash;
Nazorat ishlarini tanlanma asosida tashkil etish va ularning natijalarini ta’lim sifatiga ta’siri nuqtai nazaridan tahlil qilish.
Jadvallar va darslar monitoringi:
Dekanatlar tuzgan dars jadvallarini optimallashtirish;
Davomat va dars jarayonlarining sifatini real vaqt monitoring tizimlari orqali kuzatib borish.
Davlat attestatsiyasi va bitiruvchilar sifati:
Yakuniy davlat attestatsiyasi hujjatlarini o‘rganish orqali bitiruvchilar bilim darajasini baholash;
Bitiruvchilarning ishga joylashish va ilmiy-pedagogik faoliyatga jalb etilishi holatini tahlil qilish.
Ichki attestatsiya va sifat monitoringi:
Ichki attestatsiya jarayonlarini tashkil etish va natijalar asosida universitet rahbariyatiga takliflar tayyorlash;
Fakultet va kafedralar darajasida ichki monitoring asosida baholash.
Kadrlar va malaka oshirish:
Professor-o‘qituvchilarning kasbiy malakasini aniqlash;
Ularning dars berayotgan fanlarga mos tayanch ma’lumot va ilmiy darajaga ega ekanligini tahlil qilish;
Hududiy va xalqaro malaka oshirish kurslari hamda onlayn sertifikatlash imkoniyatlarini kengaytirish.
Moddiy-texnik baza holatini o‘rganish:
O‘quv laboratoriyalari, texnologik parklar va ilmiy-tadqiqot markazlari imkoniyatlarini kengaytirish;
“Yashil texnologiyalar” (Green Tech) va “Smart Campus” konsepsiyalarini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqish.
Amaliyot va sanoat bilan integratsiya:
Talabalarning amaliyotini mutaxassislikka mos ishlab chiqarish korxonalari bilan hamkorlikda tashkil etish;
Kichik va o‘rta biznes, agroklasterlar va servis sohalari bilan amaliy integratsiyani kuchaytirish.
Ta’lim sifati va ijtimoiy so‘rovlar:
Talabalar, ota-onalar, o‘qituvchilar va kadrlar iste’molchilari o‘rtasida so‘rovlar o‘tkazish;
So‘rovlar asosida yangicha ta’lim yondashuvlari va tashkil etish shakllari bo‘yicha takliflar ishlab chiqish.
Xalqaro tajriba va reytinglar:
Xalqaro reytinglar (QS, THE, Webometrics) ko‘rsatkichlari asosida universitet holatini tahlil qilish;
Chet eldagi sifat nazorati tizimlarini o‘rganish va mos amaliyotlarni joriy qilish.
Innovatsiyalar, trening va seminarlar:
Pedagogik innovatsiyalar, AI, STEM, loyiha asosida o‘qitish (PBL), modulli o‘qitish kabi zamonaviy yondashuvlar bo‘yicha treninglar tashkil etish;
Ichki jamoatchi ekspertlar bazasini shakllantirish va ularni muntazam faoliyatga jalb etish.
Ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasi:
Ilm-fan va ishlab chiqarish o‘rtasidagi uzviy aloqalarni kengaytirish, startaplar va inkubatorlarni rivojlantirish;
Namangan hududining iqtisodiy ixtisoslashuviga mos kadrlar tayyorlash strategiyalarini ishlab chiqish.
Akkreditatsiyajarayonlarini tashkil etish va o‘tkazish:
Akkreditatsiyadanjarayonlarini tashkil etish va natijalar asosida universitet rahbariyatiga takliflar tayyorlash;
Akkreditatsiyadano‘tuvchi ta’lim yo‘nalishi va mutaxasisliklarni ichki monitoring asosida baholash.